Існує безліч шкал, градацій і оглядів, які описують найкращі університети світу. Вони складаються самими навчальними закладами, а також авторитетними газетами і журналами, соціологічними службами і урядами різних країн. Як розібратися в цих рекомендаціях, кому вірити? «Европульс» допоможе!

Суперечка про терміни

Давайте по порядку. В англомовній традиції все ранжирування називаються в основному ренкінгу, ми читаємо ranking - від англ. rank - розташовувати, розміщувати, расстанавлівать, класифікувати. Але чомусь при перекладі на російську мову це починає іменуватися рейтингом, хоча між ренкінгом і рейтингом є принципова відмінність. Ренкінг - це список, упорядкований за певною ознакою. А рейтинг - це показник, який відображає суб'єктивну оцінку явища за заданою шкалою. Тому всі, хто називають ренкінг рейтингом, помиляються про суть того, з чим мають справу. Але, врешті-решт, це лише суперечка про терміни, а головне зрозуміти - чому вірити.

згубна різноманітність

Безліч ренкінгів, складених шанованими інститу і організаціями, сперечаються між собою на протязі багатьох років. І з кожним роком цих розбіжностей стає все більше. Останній винахід ери інтернету - це ренкінг компанії Google, створений на основі самих запитуваних в пошуковику назв університетів світу.

У 2006 році журнал Newsweek опублікував професійний ренкінг світових університетів, а передувала список стаття Тоні Блера, прем'єр-міністра Великобританії.

Одним з найбільш цитованих ренкінгів вважається розробка міжнародної компанії Quacquarelli Symonds - Times Higher Education World University Ranking, який складається з 200 університетів світу. Також компанія підготувала таблиці окремо по регіонах (Європі, Азії, Африці) і за спеціальностями (гуманітарні, технічні та природничі науки, мистецтво).

У березні 2011 року ця ж компанія оприлюднила новий репутаційний ренкінг, де перші шість рядків зайняли американські і англійські університети. Це викликало серйозні суперечки серед викладачів і студентів інших країн. Але керівництво програми відзначило, що головними критеріями оцінки служили міжнародна студентська мобільність, кількість міжнародних стипендіальних програм та міжнародних досліджень, тому перші місця дісталися навчальним закладам саме з ЄС і США.

З 2004 році існує ренкінг Національного дослідницького консульства Іспанії (CSIC) - Webometrics, що включає в себе дані про 12 000 навчальних закладів світу. Він базується на присутності в інтернеті навчальних закладів та їх активності в мережі. Ренкінг оновлюється кожен липень і січень.

У 2003 році Європейська Комісія склала список з 22 найбільш просунутих з наукової точки зору університетів Європи. Перші рядки зайняли університети Оксфорда і Кембриджа, потім слідують вузи поменше - університети в Ейндховені і Мюнхені.

Переможець - це традиція

Скільки б ренкінгів не створювалося, все одно верхні рядки в них займають Кембридж і Оксфорд. Навіть нудно стає від засилля англійських університетів. Зрідка в першу п'ятірку пробиваються їх французькі колеги з Політехнічної школи, Гельсінського університету або університету в Геттінгені. Можливо, це пов'язано з тим, що у Великобританії знаходяться дійсно найстаріші вузи планети, з багатовіковою історією і виплеканої репутацією. Але, тим не менш, варто звернути увагу і на інші навчальні заклади. Все залежить від того, чого хоче сам студент і наскільки відповідально він ставиться до вибору місця навчання і спеціальності. Часом у великих вузах годі й шукати рідкісні напрямки, і варто шукати їх в невеликих провінційних університетах, що спеціалізуються не на всіх науках, а на чомусь одному.

Ренкінг нового покоління

Саме так називатиметься новий ренкінг Європейської Комісії. З 2008 року Єврокомісія оголосила тендер на складання університетського ренкінгу вузів всього світу, який виграли німецькі дослідники. У червні 2011 року буде завершено роботу над новим ренкінгом - U-Multirank. За задумом авторів він принципово відрізняється від існуючих ренкінгів тим, що буде складений не за принципом традиційної «турнірній таблиці» вузів. U-Multirank критикує своїх конкурентів за фокусування на великих університетах, за традиційний підхід до продуктивності, ігнорування культурного та лінгвістичного розмаїття, гуманітарних і соціальних наук.

Новий ренкінг буде враховувати дослідний потенціал вузу, викладацький склад, інтернаціоналізацію, студентську мобільність, діяльність спільнот і спілок, всі типи освіти.

Крім того, на сайті ренкінгу буде доступна інтерактивна карта університетів світу U-map, яка постійно доповнюватиметься як її творцями, так і відвідувачами сайту. Принцип її роботи - не оцінює, а описувати. Кожен вуз буде представлений 6 характеристиками: освітній профіль, студентський профіль, дослідницькі можливості, інтернаціональна орієнтація, обмін знаннями, регіональна компонента.

Ренкінги університетів світу:

http://www.webometrics.info/top500_europe.asp

http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2010-2011/europe.html

http://www.u-multirank.eu/

Добре вчитися в найвідомішому університеті світу, але корисніше знайти саме ту програму, яка більше підходить під ваші індивідуальні запити!